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        空前盛会!500余位教育者齐聚“未来教育家论坛”共商教育大计,展望未来蓝图

        【2019年12月08日】


        近年来,国家大力提倡发展信息化教育建设,着眼促进教育优质均衡发展。127日由教育部教育管理信息中心《基础教育参考》编辑部主办,浙江捕鱼游戏教育科技有限公司承办的“第三届未来教育家成长暨人工智能赋能城乡教育” 学术研讨会在杭州隆重举行。

         

          

        本次研讨会秉持未来教育发展思维和大数据思想,着力构建基于信息技术的新型教育教学模式,实现城乡、区域教育均衡发展,推进教育现代化进程。并围绕人工智能赋能城乡教育开展教育研讨,共同探讨教育发展方向,展望未来。

         

         

        会议共分为“专家论坛、‘大屏+小屏’远程同步课堂展示,与未来教育家颁奖典礼”三个篇章,以下为大会的第一篇章——专家论坛。

         

         

        主办方《基础教育参考》主编王永丽作开篇致辞:作为主办单位,很高兴迎来第三届未来教育家大会,与大家共聚一堂进行教育教学研讨。依据现代化教育的发展和技术融入教育的进步,我们与捕鱼游戏教育科技一同启动了未来教育家成长项目。项目的核心理念是基于教育当中每一个人都能得到成长,并关注教师技能的提升和强调关注学生个性化的发展。教育的发展需要依靠大家把兴趣为内在根本动力,以内驱力推动现代化教育的改革。最后,预祝本次大会圆满成功。

         

         

        浙江省教育厅副厅长韩平带来了《未来教育之教育转型》主题演讲。韩厅提到了主办方的“人工智能赋能城乡教育”议题非常有意义,捕鱼游戏教育所实施的理念与实践,与今天的议题非常切合,结合城乡主题为教育发展注入动力。在信息化时代的教育,逐渐注重差异化、多元化,而现代教育发展离不开新型技术的助力,未来教育更是建立在基础教育之上的,着重强调社会属性与人的个性发展。

        在教育不断发展的过程,也带来了诸多问题,而解决这些问题必须实行教育转型,进一步推进教育现代化,走向未来发展。实现现代教育的过程也有要求:一、教育应以人为本,以学生为本,追求有质量的教育公平。二、教育向着个性化方向发展,实现人人成才,面向全体学生,提供孩子们适合的教育是当中核心所在。三、满足人民对于教育越来越多的需求,开展多样化的课堂形式。四、要培养终身学习的思想,提供丰富的教学与教育形态,让更多的人能够参与进来。五、信息化是现代教育的有力支撑,能够实现优质教育资源共享,教育管理的提升,教学质量的提高,众多教育的方式助推精准教学。六、坚定信念,走出符合我国国情的教育道路,走出具有中国特色社会主义教育道路。为每一个学生提供合适的教育,才是最公平的教育,从差异出发消灭差异,实现有质量的教育公平,让每一位学生都得到应有发展。我相信通过技术不断进步,未来教育会更加突出个性化,最终实现有质量的现代化教育。


         

         

        浙江省教育厅教研室主任任学宝带来了《人工智能赋能教育教学改革——浙江精准教学实践探索》。当前时代,面对信息技术无处不在的大环境,许多国家把信息化技术作为推动教育变革的核心动力和解决教育难题的有效办法。在新时代,浙江教育必须依靠信息技术与教育的深度融合创新,通过教育信息化之路引领和推动教育现代化。全省教育系统因地制宜,选择了以大数据人工智能做支撑的教育发展,使精准教学测量数据更为精准可行,使精准教学兼顾学生个性化发展,使精准教学环境更为开放高效。近年来,切实推广精准教学,设计总体规划,开展试点,实施顶层设计,并开展教育大数据平台及功能研究、基于大数据的精准教学模式研究、基于大数据的个别化深度学习研究、基于大数据的实证性教研模式研究、基于大数据的智能化教学管理研究,基于众多研究推进取得了众多优秀成效。可以说人工智能与大数据助力了精准教学,个性化成长得以实现,希望浙江省的精准教学在不断发展中走向更成熟,最终实现有质量的教育公平。

         

         

        浙江省教育科学规划办公室常务副主任、博士、研究员,沈佳乐为大家带来《教育科研中的E-science:工具、思维与价值观》主题演讲。在信息化教育教学中,我们不仅要注重教学质量,更要注重教师的发展进步。沈主任基于教师角度进行分析,从工具使用方面着手,为大家介绍教育科研当中的实用技能:整理文献的应用,分析数据的方法,结果分析的视角。进一步深度讨论,从传统科研到“E-science”的思维转变,以核心价值观导入,深刻思考教育科研。E-science对众多教师已经产生了深远的变革,所带来的深远意义将继续促进教师成长。

          

        杭州师范大学教授、浙派名师研究院院长、中国陶行知研究会乡村名校长工作委员会理事长童富勇带来《乡村教育振兴与未来教育》。童教授提到,当前时代浙江已经走在教育质量的前列,未来是充满希望的,而教育的未来发展需要面向未来,为未来培养人才,让社会对人才需求应当渗透到教育当中去。我们有一个百年乡村教育梦,通过现代化教育技术手段帮助乡村学校、校长、教师走上专业发展提升之路,使农村教师教育专业水平有效提升,让城乡教育发展也走向未来。作为乡村教育振兴的先行者,制定多项行动计划,实施城乡教育资源互动,建立有创造性和献身精神的建设乡村教育的枢纽,建立名师网络工作室,带动乡村教育发展改革。通过教育技术手段帮助,真正做到城乡教育均衡发展。

          

        科技技术与教育教学深度融合,是提升教学质量和成效的必要手段,实现教育信息化的有力支撑!在互联网不断发展的今天,依托人工智能等技术优势,越来越多的专家、教师投入到智慧教育的发展当中来,为城乡地区教育资源公平助力赋能,一同见证教育正在产生的深远变革。教育发展之路任重而道远,捕鱼游戏也将继续与多方合作,向着教育的未来一同携手共进,实现教育现代化的奋斗目标。

         

         

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